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【援疆成果】教育援疆:万里援疆育桃李 扎根边疆履使命
2020-01-06 11:40 李鹏飞 

在第九批援疆工作中,江苏省江阴市对口支援霍城援疆教师,通过组团式教育援疆,发挥传帮带作用,促进教育援疆效果最大化,使霍城的教育援疆质量不断提升。

一年前,援疆教师王勇随第九批援疆工作组来到霍城县江苏中学支教,担任数学课的教学任务,在支教工作中,他着力将江苏先进的教学方法与理念运用到日常教学中,协助学校加快推进教学改革创新,激发了学生的学习兴趣。

【同期】霍城县江苏中学学生王月:王勇老师教学风格诙谐幽默,在课堂上有许多生动的小表情,而且他能够把冷知识、数学段子信手拈来,善于将生硬的数学课本翻译成人化,教学态度认真负责,对待学生也很包容,非常的严谨和细致,在课堂上的讲解丝丝入扣,给我们深刻的启发,很感谢他这一年的付出与陪伴。

在日常工作中,王勇等援疆教师还积极发挥传帮带作用,经常性跟教师进行教学交流,帮助他们分析知识点和重难点,把握和挖掘教材,在教学内容呈现,学生学习方法,师生互动方式和组织教学等方面给予科学直观的指导,为学校教育教学改革注入了新活力。

【同期】霍城县江苏中学教师金彩虹:他们不远万里从江苏来到霍城,从他们身上我感受到最大的特点就是专业素养都特别高,对待工作很敬业,援疆老师都能毫无保留的给我们进行指导,我们从他们身上学到了先进的教学理念,他们真的很值得我们尊敬,值得我们去学习。

在三年的教育援疆工作中,江苏江阴市援疆教师围绕教育教学改革、师资队伍建设等方面,不断深化组团式教育援助工作,结合受援地实际,创新教学方式方法,促进了优质教育在霍城县落地生根

【同期】霍城县江苏中学援疆教师王勇:援疆是一段难忘的记忆,是无悔的选择,想到自己援疆的神圣使命,我心中充满豪迈之情。在教育教学中,我根据所教学生的情况结合自己的教学方法和策略,精心备课,主动调整,在教育教学中取得显著效果。在今年高考中学生们都取得了较好的成绩,很多同学如愿以偿考入了理想的大学,此时此刻,我真正领悟了“援疆支教”的含义,用自己的行动诠释了江阴城市精神“人心齐,民性刚,敢攀登,创一流”的真谛。

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