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【我们的2019】霍城:保障和改善民生 百姓“获得感”成色更足
2020-01-06 11:37 陈越 李鹏飞 

习近平总书记指出:“治贫必先治愚,扶贫必先扶智,让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径。”2019年,霍城县始终坚持以人民为中心的发展理念,全力办好民生实事,加大教育扶贫力度,投资1838万元全面改善中小学和幼儿园办学条件,大力推进城乡义务教育一体化发展,百姓“获得感”成色更足。

2号,记者在惠远镇新城村幼儿园看到,学校教育环境幽雅、各类生活设施设备先进、完善,开设了多功能厅、舞蹈室、活动角等适合幼儿生活、游戏、学习的温馨场所,同时学校着力打造育人校园文化,让“每一堵墙,每一扇窗,每一扇门,每一朵花,都是育人的好载体”,孩子们在讲故事、拼拼图,表演舞蹈,小伙伴们自主参与其中,互相交流,每一位孩子都在校园中尽情地感受着童年的快乐。

【同期】霍城县惠远镇新城村幼儿园学生马雨馨:老师教我跳舞、唱歌、给我讲故事,我和小朋友一起做游戏、拼拼图,每天过得特别开心。

为确保让教育扶贫资助政策惠及每一个贫困家庭幼儿,不让一个幼儿因贫困而辍学,学校采取了“领导率先垂范、班子成员身先士卒、教师与贫困学生结对帮扶、扶贫政策入户宣传、资金及时发放、教育扶贫问责”等多种有效措施,激励贫困家庭幼儿享受公平公正的教育。今年5岁的麦斯图热正在上中班,家里是建档立卡贫困户,在学校里享受着优质的教育资源和服务,感受着党和政府的关怀,健康快乐地成长。

【同期】霍城县惠远镇新城村幼儿园学生麦斯图热·穆海麦提:每天和小朋友们一起玩很开心。

【同期】霍城县惠远镇新城村幼儿园园长金雪琼:我园每个幼儿都享受着国家的资助政策。每年每生是2800,伙食补助费是450元,保育费是1100元,书本费是130元,取暖费是120元,除此之外建档立卡的有2名,也享受这个政策,除此之外我们还给予这两个孩子社会的关心关爱,让老师一对一的帮扶,来对这两个孩子特别的关心关爱,让他们享受到和其他孩子一样的同等待遇,我园根据十九届四中全会的精神,把教育均衡发展的理念落实到我园每日活动当中,我作为一名幼儿园园长将在2020年带领全体教职工把工作干得越好,为霍城县的幼教工作添砖加瓦。

近年来,霍城坚持抓民生促改善,“三保障”成效进一步巩固,不断加大控辍保学力度,严格落实免费教育和助学政策,精准实施“应免尽免、应补尽补、应助尽助”。据了解,2019学年,霍城建档立卡贫困户家庭在校学生5158名,其中学前979人、小学2385人、初中1107人、高中440人、中职137人、大专及以上110人,全部得到精准资助,累计发放补助资金889.67万元,实现了贫困户家庭无适龄学生辍学的目标。

一张张民生清单、一项项民生实事,不仅极大地提升了霍城百姓的生活品质,也给百姓带来了实实在在的获得感、幸福感和安全感,让广大民众真切感受到“以人民为中心”的发展思想落地生根。

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